返校开学季:心理调适指南
日期:2024-09-06 15:07:08  发布人:心理健康教育咨询中心  作者:心理健康教育与咨询中心 

一、制定学期计划

设定目标:明确你在学期内希望达成的学术和个人目标。例如,设定每门课程的成绩目标,或者计划参加某个社团活动。

时间管理:使用日历或计划表,标记重要的日期,如考试、作业截止日期和课外活动。将大目标分解为小步骤,逐步完成。

定期回顾:每周或每月回顾自己的进展,调整计划以适应新的情况,确保自己始终朝着目标前进。

二、调整自己的生物钟

逐步调整作息:假期结束前的一周,逐渐提前上床时间和起床时间,每天调整15-30分钟,直到恢复到学校的作息时间。

保持规律:即使在周末,也尽量保持相对固定的作息时间,避免过度熬夜和睡懒觉。

创造良好的睡眠环境:确保卧室安静、黑暗和舒适,避免在睡前使用电子设备,以提高睡眠质量。

三、接纳并化解自己的消极情绪

情绪记录:每天花几分钟时间记录自己的情绪,识别出哪些情绪是消极的,尝试理解其背后的原因。

积极自我对话:当感到焦虑或沮丧时,尝试用积极的语言与自己对话,提醒自己这是正常的情绪反应。

寻求支持:与信任的朋友或家人分享自己的感受,倾诉可以减轻心理负担,获得他人的理解和支持。

四、积极沟通,营造良好人际关系

主动交流:在课堂上积极参与讨论,向同学和老师提问,增进互动。

建立社交圈:加入兴趣小组或社团,结识志同道合的朋友,扩大社交网络。

倾听与理解:在与他人交流时,注意倾听对方的观点,表现出对他们的关心和理解,建立良好的沟通基础。

五、加强日常锻炼意识,维持健康体魄

制定锻炼计划:每周至少安排3-4次锻炼,每次30分钟以上,可以选择跑步、游泳、骑自行车等有氧运动。

多样化活动:尝试不同的运动项目,找到自己喜欢的方式,增加锻炼的乐趣。

注意饮食:保持均衡饮食,多吃水果、蔬菜和全谷物,减少快餐和高糖食品的摄入,保持身体健康。

六、遇到问题困恼,多方面寻求帮助

识别问题:当遇到困难时,努力明确问题的具体表现,分析可能的原因。

多渠道寻求帮助:如果在学习或生活中遇到困难,不要犹豫寻求帮助,可以向老师请教学业或生活问题,向家人朋友倾诉生活困扰,也可以积极向学校心理中心寻求专业心理帮助。

建立支持系统:与朋友建立互助小组,分享学习和生活中的挑战,互相鼓励和支持,共同成长。

核发:心理健康教育咨询中心 收藏本页
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